重庆大学教授手写110万字教案 学生称惊呆了

“重庆大学肖云辉教授的7条手写笔记，工整得像印刷品，太震撼了！”袁女士昨天在朋友圈里感叹道。

今年是重庆大学建校85周年。该大学的档案馆最近展出了一些教师的教案和物理科学研究日记。其中就有土木工程学院教授肖云辉手写的《结构力学》教案。印刷的文字和用不同颜色和粗细的线条绘制的插图，如此严肃的教案令人惊叹。

“我还是第一次看到这样的教案。”

肖云辉的这套《结构力学》教案手稿包含7个相同规格的笔记本，由600多个板书样本组成。

每个样本都是他想在课堂上在黑板上展示的内容。为了使教案更加美观，肖云辉设计了布局：以打开的笔记本为一页，分为两部分（两块黑板），上下部分留有5行，只剩下11行。每个部分都写在黑板上。并将第一行和底部行留空。

“每个符号、每组文字、每一行、每一种颜色的位置、比例和组合都必须精确。”肖云辉表示，光靠原理图来区分就有多种线型和线宽。

肖云辉预计，根据本教案出版的教材约110万字。重庆晨报记者翻阅了数十页教案，没有发现任何错别字或涂改的痕迹。

前来参观的大二学生张成说：“我以为是打印出来的，仔细一看，发现是手写的。这样的教案我还是第一次看到。”

完成这个教学计划花了四年时间

昨天，肖云辉在家中向记者展示了这套教案的旧版。 “这些教案不是一下子就编出来的，前期经过多次修改和完善。” 75岁的肖云辉头发花白，打开了他的旧教案。他的字迹工整工整，几乎每一页都有修改。

肖云辉1961年从原重庆建筑学院毕业后，一直留在学校，直到2006年从学校领导职务上退休。当他临近退休时，他萌生了将自己多年来使用的黑板式教案整理成册的想法。 “主要是为了方便年轻教师教学。”

写新教案时，肖云辉有时要写到第二天凌晨一两点才休息。他花了四年时间终于完成了《结构力学》教案。

2006年8月，肖云辉在原来的板书式教案的基础上编写了一套教材，由机械工业出版社出版，并向用户提供电子版教材。该教材入选“十一五”普通高等教育国家规划教材。

70%以上教师使用PPT

如今，多媒体教学已经成为高校教学的主要方式，那么手写教案、板书还有必要吗？

昨天，记者就此问题采访了部分大学生。当看到萧云辉手写的教案时，他们都惊呆了。

重庆大学土木工程学院大三学生杨锦辉表示，给他们讲授专业课的老师年龄大多在40岁到50岁之间，主要采用多媒体教学。 “大约70%的老师教学主要使用PPT。”杨锦辉说，相比PPT，他更喜欢老师在课堂上以板书为主。 “我看PPT的时候很容易走神，但板书的时候就不会走神。而且，我跟着老师的思路走，很容易理解。”

据西南大学大二学生小谭介绍，她的专业是文史，几乎所有老师都使用PPT进行教学。小谭觉得大学课堂上PPT就够了。 “速度快、效率高，加上图片等视频链接更生动。老师教课也比较容易，板书比较费时间。”

肖云辉曾担任重庆大学本科教学评估专家组副组长。他认为，流利的口才、工整的书法、能绘制精美的插图，是他这一代教师必须刻苦学习和苦练的基本功。现在技术发达了，不仅这些基本技能不能丢，还必须能够熟练制作和合理使用集图、文、声、像于一体的高质量多媒体课件。

微博互动

@Scandinaviyan：不管肖先生的观点保守与否，这样的工程品质令人敬畏！

@大外北狠：来之不易，却需要付出很多努力！

@LANyingyanxin：太棒了！有这样的老师，我们怎么能不努力学习呢？

@李俊-建筑结构：这张弯矩图是一笔画的，画了二十分钟。

@ripplessurging：用电脑来完成这样的教案会更加高效，修改和演示也会更加方便。

@Solar丶：记得大学的时候，老师点开PPT看。

【重庆大学教授手写110万字教案，学生表示震惊】相关文章：

图文：北京大学焦丙利教授主持会议

北京大学中国语言文学系的特色

北京大学法学院特色

北京大学中国语言文学系概况

北京大学考古文博学院简介（图）

北京大学光华管理学院概况

北京大学学生社团名录(3)

北京大学化学与分子工程学院概况

北京大学医学部简介

北京大学：人文社会科学的力量源泉